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这种题型测试多种听力技能，例如对具体要点的详细理解或对录音要点的大致理解。
这种题型主要考查考生识别录音中重要信息的能力。考生可能还需要理解观点/事实/事件之间的关系，比如因果关系。
听力、阅读、写作在同一天内完成，期间没有间歇。口试可以在上述考试的前七天或后七天组织进行，具体由则由考试中心视情况决定。
考生应该使用学术或半正式/中立的语体写作。考生需要清晰地组织观点并使用相关的例子（可以是考生的亲身经历）或论据。
考生必须将答案写在答题卡上。 时，问题会要求考生写出二至三个不同答案。
这种题型测试考生识别段落（或章节）主题的能力以及识别总论点和分论点之间区别的能力。
考试由听力、阅读、写作和口语四部分组成，分为 学术类 和 普通培训类 两种类型。两种考试的口语和听力部分相同，但阅读和写作部分不同。 雅思学术类考试
这道题测试考生能否写出清晰、相关、有条理的论点，能否提供论据或例子来支持自己的观点，以及能否准确地使用语言。
这部分考查考生就给定话题发表长篇言论的能力以及使用恰当的语言有逻辑地组织观点的能力。考生需要结合自己的经历进行论述。
评估考生以正常语速流畅讲话的能力。考查内容还包括按逻辑顺序排列句子和观点、适当使用连接方法（包括关联词、代词和连词等），使讲话内容不难理解。 词汇丰富性
雅思学术类写作考试的内容 雅思学术类写作考试的内容 here 有两道写作题，并且两道题都必须完成。
这种题型有一系列用罗马数字（i、ii、iii 等）标识的标题。标题概括了文章某段或某节的大意。考生必须将标题与正确的段落或章节配对。段落（或章节）用字母（A、B、Kohlenstoff 等）标识。考生需要将正确的罗马数字写在答题卡上的方框内。标题的数量总是多于段落或章节的数量，因此有些标题不会被使用。有些段落或章节也有可能不包含在考题中。作为示例，试卷上可能已经有一个或多个段落或章节与某个标题配对。任何标题都不得重复使用。
评估考生所使用词汇的范围以及所使用词汇的准确性和恰当性。 法范围和准确性